DÍA DE LA PAZ: Una semana de celebraciones

Durante esta semana han sido muchas las actividades que hemos estado realizando para celebrar EL DÍA DE LA PAZ, y vamos a contaros algunas de ellas. 

Empezamos la semana escuchando una canción que nos llevó a preguntarnos que era eso de la paz. Para resolver esta duda la profe nos ha traído  cuentos... y este es el que más nos ha llamado la atención: "Mi pais está en guerra" donde una niña pequeña describe la ciudad en la que vive. Un cuento sobre la guerra. Enseguida comprendimos que la guerra era tristeza y la paz alegría.

A lo largo de la semana hemos estado viendo diferentes vídeos, canciones y presentaciones sobre LA PAZ, que nos han ayudado a tener muchas conversaciones interesantes, pero sin duda este año el vídeo que más nos ha gustado o que más nos ha llamado la atención, ha sido este:

Decidimos entre todos escribir la palabra Paz en nuestra pizarra digital. Para ello aprendimos un poema de Gloria Fuertes: "Sólo tres letras"  Así quedó el resultado.

En nuestro taller de plástica hemos elaborado, en varias sesiones, nuestra propia CORONA DE LA PAZ y nos ha quedado genial, jeje!!

En nuestra sesión de psicomotricidad también hemos disfrutado de juegos relacionados con la PAZ y lo pasamos genial!

En nuestra estimulación del lenguaje, nuestra profe de Audición y lenguaje Rocío, nos ha preparado un mural en el que, con la ayuda de todos nuestros compañeros de infantil, lo decorábamos depositando nuestro mejor beso. Así trabajamos los músculos buco- faciales que mejoran el habla.

Con el decorábamos la entrada del cole. ¡Qué ilusión ver nuestros besos..! Un diez profe!!! Nos ha encantado contribuir en esta preciosa idea!!! Nuestro mejor sonrisa para tí! Que en tu corazón siempre brille la PAZ 

El punto y final lo hemos puesto en la entrada del colegio con todos nuestros compañeros de INFANTIL y PRIMARIA. El viernes nos reuníamos para escuchar mensajes de PAZ y cantar todos juntos la canción de Juanes:" Paz, paz, paz" que nuestra profesora de Música Mª José había preparado con tanto cariño para que nuestras voces brillasen ese día. Garcias profe cada día te superas!! Todo trabajo tiene su recompensa.. un besote!!!

Ha sido una semana para disfrutar y nosotros hemos disfrutado muchíiiiisimo!!! Feliz día de la paz!!!

Educar emocionando: la sorpresa.

Que emoción hemos sentido con estas fiestas. Y la vuelta al cole que ganas teníamos todos…¿qué nos esperábamos? No sabíamos que iba a ocurrir cómo de cambiada estaría la clase y qué nos había dejado Papá Noel en clase. El regreso a nuestra aula era toda una incógnita…pero ¿qué sentíamos? Esa ha sido la emoción que hemos querido aprender esta semana la sorpresa, lo que sentimos cuando ocurre algo que no esperamos. 

Y así ha sido la sesión que nuestra profe nos ha organizado con mucha ilusión, con ayuda de la duendecilla Manuela. Sorpresa tras sorpresa fuimos sintiendo como es esta emoción tan divertida. 

Empezamos con una de nuestras cosas favoritas la lectura de un cuento nuevo. MONSTRUOSA SORPRESA. Oooohhh!! Algunos tuvimos un poco de miedo, pero según comenzaba el libro nada era como nos lo esperábamos que sorpresa! El monstruo no era un monstruo de verdad sino una bonita casa, un coche, árboles…

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Pero las sorpresas solo habían comenzado, hemos jugado con juego de emociones que era muy divertido en el que todos identificamos correctamente todas las emociones que ya conocemos: alegría, tristeza y sorpresa.

 Para terminar como nunca habíamos tenido una fiesta sorpresa nos hemos emocionado mucho…¡¡¡una fiesta sorpresa para nosotros!!! Había una piñata. Jugamos con ella y con su interior globos, matasuegras, pegatinas… ¡¡¡Nos encantan las sorpresas!!!

  ¡¡¡Esperamos conocer más emociones que tanto disfrutamos!!! Gracias Manuela 

¡Ha llegado el invierno a nuestra clase: "Los Pingüinos"

Estas dos últimas semanas hemos estado trabajando sobre esta fría estación. Después de decorar nuestra clase, de hablar en nuestra asamblea y de contar cuentos sobre el invierno, en donde nos han enseñado el valor de la amistad con sus historias mágicas..., lo que más nos ha llamado la atención han sido estos animales que viven en el frío: los pingüinos.

Para conocer más cosas de estos animales hemos viajado a la Antártida a través de nuestra pantalla digital.Y como ya somos mayores... hemos visto un documental sobre el pingüino Emperador!!!  Hemos aprendido toda su vida, desde la infancia hasta la edad adulta. Y también conocimos a tres de sus primos.

El pingüino Emperador no es un ave como las demás porque no vuela, pero que bien nada!!! Ponen huevos, les gusta el helado, hablan con gritos, se desplazan nadando, caminando, deslizándose... 

 Y se protegen del frío haciendo la tortuga!!! ¿Queréis ver como la hacemos? Mirad, mirad... nos encanta!

Después de aprender todo sobre estos animales, en nuestro taller de plástica hicimos un cuelga puertas para nuestra habitación. Así recordaremos que estamos en invierno y todo lo que hemos aprendido sobre los pingüinos.

Por un lado del cuelga puertas pintamos la nieve con pintura de dedos blanca y por el otro lado pegamos a PINGÜI nuestra mascota; con ojos, pico, patas y bufanda para taparlo del frío. Y por último, lo decoramos con copos de nieve.

SORPRESA!!! Recibimos a Quico, profesor de tercero de primaria, que ha venido a nuestra clase para explicarnos la campaña: "Apadrina un pingüino" ¡¡¡Qué ilusión nos ha hecho poder sumarnos a este proyecto!!!! Con lo que sabemos de estos animales... 

En breve publicaremos el resultado de este proyecto!!!

Y por último, hemos disfrutado de las canciones del invierno... Aquí os dejo a nuestros pequeños bailarines!!!

Proyecto "Frutas y Hortalizas": La Naranja

Llegado el invierno estamos en la época de frío, lluvias y de alto riesgo de resfriados. Por eso una de las recomendaciones que siempre hemos escuchado es “tómate una naranja o un zumo y evitarás un resfriado” y además forma parte de una alimentación saludable.  

La naranja ya es conocida por todos los niños. Los Reyes Magos nos las habían dejado en nuestra clase para que las profes nos explicasen esta fruta. La fuimos pasando por todos, a la vez que conocíamos sus propiedades y beneficios.

 Son redondas de muchos tamaños, la cáscara nos resulta RUGOSA ( textura que nos explicó la profe Rocío la semana pasada). ¡Nos gusta como huele! Sirve para neutralizar los olores. 

Después la partimos a la mitad, para ver las diferentes capas de la naranja y  todo lo que tiene por dentro... ¡¡son círculos!!

 Las fuimos pasando pero algunos no aguantaban las ganas y las probaban… mmmm que ricas. Pudimos pelar nosotros solos las naranjas y repartir los gajos entre los compañeros ¡qué divertido es compartir! Y pidiendo “por favor” y dando las “gracias”. 

Esta vez probamos todos un poquito de naranja.  La naranja y mandarina son primas-hermanas por lo que también pudimos experimentarlas en esta ocasión con ellas. La MANDARINA es de cáscara más blanda, rugosa y sabor más dulce. Las propiedades muy similares las dos, no sabríamos decantarnos por una solo. Las pudimos pelar y comer con cuidado porque tiene los “hilitos” y algunas con “pepitas” que hay tener cuidado al tragarlas. 

Con toda esta experiencia de naranja y mandarina se nos ocurrió hacer un DESAYUNO SALUDABLE, donde preparamos un rico zumito con exprimidores eléctricos acompañados después un vasito de leche con cacao. 

Para acompañar AISHA y LUCÍA nos deleitaron con unas galletas nevadas y un bizcocho con forma de "Cardio" para compartir con todos. Nos contaron que ayudaron mucho a sus mamás!!! ¡RIQUÍSIMOS! Muchas gracias familias. 

Y para completar este proyecto, nuestra profe de Audición y Lenguaje ha adaptado su sesión a esta fruta... SI SI!! con la monda de la naranja podemos practicar para mejorar nuestro habla. Mirad, mirad!!!

Toda esta experiencia ha sido muy enriquecedora, compartir un desayuno con los compañeros de clase lo hace un poquito más especial, ya que es una de las comidas más importantes. En buena compañía hace que el día lo empecemos con más energía y compartiendo anécdotas. Fue muy divertido y seguro que volveremos a repetir.