Divertidas sesiones de estimulación del lenguaje...

Nuestra profe de audición y lenguaje ha llegado muy emocionada a nuestra clase cargada de un montón de juegos  para mejorar nuestro habla. En estas vacaciones de carnaval, ha estado trabajando con muchísima ilusión creando divertidos juegos (con materiales de deshecho) para motivarnos. Aquí os dejo dos divertidísimas sesiones...

En esta ocasión nos divertíamos soplando para marcar gol, encestar canasta... y dar de comer al pingüino Pincu apadrinado entre todos!!!

Pero antes, a practicar un poquito!!! Soplamos hacia delante, hacia los lados, arriba y abajo... 

... y es que el soplo es uno de los elementos principales que debemos trabajar en las sesiones de estimulación del lenguaje oral e imprescindible para la emisión de los fonemas explosivos y vibrantes.

Y ahora... a soplar!!! Mirad lo bien que lo hemos pasado jugando y respetando nuestro turno. ¡Somos un gran equipo!

Otro diez profe Rocío!!! Give me five!!!

En esta ocasión hemos estado jugando con el fonema /S/, letra que todos conocemos como la señorita del silencio. Trabajamos así los músculos faciales para hablar mejor.

Cerramos y abrimos la boca, sacamos y metemos la lengua.... y todo ello con una canción que ya todos conocemos: "El sapito"

Vuelve pronto Profe!!! Gracias!!

¡Nos vamos a correos!

Hemos escrito varias cartas en este curso, pero lo que no sabemos es que ocurre exactamente cuándo la echamos en un BUZÓN. ¿Lo descubrimos? Aprovechando el proyecto de centro de Postcrossing, decidimos enviar la postal a nuestra destinataria. 

 La oficina de correos está cerca del cole así que vamos andando y antes de llegar ya vemos los camiones aparcados y el símbolo con las letras “CORREOS”.

 Entramos y nos recibe Leonor, que nos va hacer la visita guiada por las instalaciones. 

Lo primero que hay que hacer cuando se llega a una oficina de correos es quitar número para que te atiendan... y así lo hicimos!! Hay que esperar nuestro turno.

Al pasar por los mostradores vemos el símbolo de correos, esta vez en dorado.

 Nos dirigimos a la mesa para ser atendidos. Allí Pedro nos ayuda a completar nuestra postal porque solo llevaba la dirección. 

La pesa y nos enseñan un montón de sellos!!! Tenemos que elegir uno pero todos nos gustan.

Salimos de  la oficina para echarla en los leones que tienen  fuera y volvemos dentro para descubrir los secretos una vez que echamos una carta.

Todas las cartas caen en un cajón y al final del día las recogen y clasifican según destino. Posteriormente las reparten para el medio de transporte adecuado. 

Leonor nos explica el símbolo de correos. Tiene una corona y una “CORNAMUSA” ...que palabra más rara... no sabemos lo que es!!! Pero después  nos explica que es un instrumento de viento.

Nos dirigimos a la sala donde se clasifican las cartas... Pasan por una máquina que les pinta como un sello!!! Nos explican que hay personas muy tramposas que utilizan los sellos más de una vez para no pagar... por eso pintan el sello, para que no se pueda volver a utilizar.

Y por último, nos explican que hay cajas y sobres verdes ecológicos de numerosos tamaños. Con la compra de uno de ellos, se colabora con dos céntimos de euro para la plantación de árboles.  

Para acabar nos tenían muchas sorpresas: una bolsa, un cuento y una hucha que es un pequeño buzón para empezar a ahorrar. ¡MUCHAS GRACIAS! 

Nos ha encantado la visita y ahora que entendemos mucho mejor, esperamos seguir mandando muchas cartas y quien sabe... igual recibimos alguna! jejejejeje

Desde aquí nos gustaría dar las gracias a todo el personal de correos por su amabilidad y en especial a Leonor por su implicación en esta visita. GRACIAS!!!! Prometemos volver!!!

Entierro sardina en nuestra clase de infantil

Casi una semana de fiesta, diversión, alegría, música...  Ahora llega la hora de decir un triste adiós al carnaval y esperar al año que viene para disfrutar de esta fiesta que tanto nos gusta. 

 Nosotros quisimos despedirlo y para ello decidimos en la asamblea recrear “El entierro de la sardina”. Algo improvisado que al final nos ha encantado a todos. 

Tuvimos que ponernos un poco tristes y esperamos a que nuestra PLAÑIDERA Rocío llegara y nos explicara lo que ocurría. Muy bien caracterizada y dejando a los niños asombrados nos contó cómo había sido la quema de la sardina. 

Elaboramos una sardina muy especial con papel de aluminio y sin parar la música (con los instrumentos que Raúl utilizó en su carnaval),  en una pequeña procesión, hicimos el último trayecto con la sardina y llorando por esta triste despedida. 

Recreamos una hoguera, nos colocamos alrededor de ella y con la sardina en medio, tiramos CONFETTI ¡qué divertido! ¡Qué bien lo pasamos! Tiramos papelitos a la sardina, a los compañeros, a las profes y ya no estábamos tristes!!! Mirad,mirad...

Una vez más, me gustaría dar las gracias a nuestras profes Rocío y Chus por contribuir a esta improvisada idea y disfrutar tanto como nosotros!!! ¡Os queremos un montón!

Proyeto " Frutas y Hortalizas": LOS KIWIS

Esta semana le toca a esta fruta: El Kiwi, porque siendo diferente a la NARANJA comparte muchas propiedades y beneficios. Tiene el doble de vitamina C lo que la hace estupenda para combatir resfriados y protege a nuestro sistema inmunológico. 

 Los kiwis son muy peculiares, marrones y con pelos por fuera y de color verde por dentro. Tiene semillitas negras y el centro es blanco que a veces nos pica un poquito. 

Los fuimos pasando e íbamos tocando, oliendo y para acabar pudimos probarlos mmmmm ¡qué buenos están!

Buenos modales NICOLÁS

Esta semana NICO es el gran merecedor de esta medalla, va progresando. Dejó atrás su comportamiento rebelde y en estas semanas nos está demostrando que vale mucho. ¡Sigue así CAMPEÓN! 

Se hace el despistado pero es el que más atiende y siempre nos sorprende con alguna pregunta o sugerencia. Lo de experimentar es lo que más le gusta, los dinosaurios son su gran debilidad. Pero lo que realmente le hace ser especial es el trabajar en “¡E-QUI-PO!” y un “¡GIVE ME FIVE!”  Cuando sabe que hizo un buen trabajo. ¡¡ENHORABUENA!!, esperamos que sigas demostrándonos día a día todo lo que sabes.

Fin de Proyecto: "Estamos en Carnaval"

Hasta aquí nuestro proyecto del carnaval, nos ha faltado alguna visita de personajes típicos del carnaval de Ourense que por falta de tiempo no ha podido ser. Y para terminar los peques de 4 años hemos llegado al cole convertidos, a través de nuestro disfraz, en nuestros personajes favoritos. No nos faltaba detalle porque nuestras familias lo habían preparado todo con mucho cariño. Y llegó la fiesta, la fiesta más divertida de todo el año!!! Qué suene la música!!!

Desfilamos luciendo nuestro disfraz de princesas, piratas, spiderman, ...Todos queriamos bailar y desfilar con lluvia de confeti y serpentinas. Y las profes también!!!

Y como no, en esta fiesta tan alegre y divertida, no podían faltar los dulces de carnaval elaborados con mucho cariño por una mamá repostera. Conchi, la mamá de Raúl, nos ha preparado unas crujientes orejas de carnaval para deleitar nuestros paladares. Qué ricas estaban, un diez para nuestra repostera!!!

Conchi nos ha explicado muy amable como las ha hecho, sus ingredientes... y es que ahora que estamos con nuestro proyecto de cocineros sentimos mucha curiosidad!!! 

Espero que hayáis disfrutado mucho de este mini proyecto tanto como yo. Besiños y gracias a todas las personas que habéis formado parte en él.